Description: Introduction à la théorie phonétique et à la phonétique corrective du français parlé et perfectionnement de l'expression orale.
Objectif: Amélioration de la prononciation, du débit, et de l'intonation en français standard. Étude des phonèmes de l'Alphabet International Phonetique (l'API) utilisés en français moderne, et de la théorie phonétique rendant compte des manifestations de la langue parlée.
Cours requis au préalable: Fr 321 ou son équivalent.
Texte: Dansereau, Diane M. Savoir dire: cours de phonétique et de prononciation. Lexington, Massachusetts & Toronto: D. C. Heath, 1990.
Description des devoirs: étude des phonèmes, transcriptions
français-API et API-français. Enregistrements disponibles
au Language Resource Center (252 BC) en Can-8.
Examens: au nombre de sept au cours du semestre, passés
après chaque chapitre du texte, indiqués dans le programme
ci-dessous par le sigle EX suivi du numéro de l'examen; et
à la fin du semestre, l'examen final, avec deux épreuves
orales individuelles, et une épreuve écrite qui est compréhensive
(la date et l'heure de l'épreuve écrite
de l'examen final sont indiquées au bas de ce document).
Notation: détails au bas de ce document, cliquez ici.
Présence aux cours: détails au bas de ce document, cliquez ici.
Programme: ci-dessous, cliquez ici.
Ressources à votre disposition: (1) votre professeur (M. de Rocher) (2) le LRC [Language Resource Center] situé dans 252 BC, une salle d'ordinateurs donnant accès aux enregistrements et aux exercices de Savoir dire.
Programme du printemps 2002 (ce programme
est à titre indicatif; d'autres matières pourront eventuellement
être sanctionnées aux examens, et seront indiquées
pendant les cours en temps opportun).
| le jeudi 10 janvier: introduction; présentation; explication du syllabus. | |
| le mardi 15 janvier: Chapitre 1: Les Organes de la parole. L'inventaire phonétique du français et leur représentation sous forme de symboles phonétiques. Phrases 1 et 2, pp 3-11. | le jeudi 17 janvier: Chapitre 1: Les Organes de la parole. L'inventaire phonétique du français et leur représentation sous forme de symboles phonétiques. Phrases 3 et 4, pp 11-17. |
| le mardi 22 janvier: EX 1; Chapitre 2: La Prosodie. Joncture: la syllabation et l'enchaînement, pp 19-24. | le jeudi 24 janvier: Chapitre 2: La Prosodie. Joncture: la liaison, pp 24-36. |
| le mardi 29 janvier: Chapitre 2: La Prosodie. L'accent, le rythme, et l'accent affectif (dit d'insistance), pp 36-41. | le jeudi 31 janvier: Chapitre 2: La Prosodie. L'intonation, pp 41-52. |
| le mardi 5 février: EX 2; Chapitre 3: Étude détaillée des voyelles orales, [i] [e], pp 57-65. | le jeudi 7 février: Chapitre 3: Étude détaillée des voyelles orales, [ ] [a], pp 65-78. |
| le mardi 12 février: Chapitre 3: Étude détaillée des voyelles orales, [y] [ ] [], pp 78-92. | le jeudi 14 février: Chapitre 3: Étude détaillée des voyelles orales, [u] [o] [ ] [ ], pp 92-113. |
| le mardi 19 février: EX 3; Chapitre 4: Étude détaillée des voyelles nasales, [ ] [ ] [ ] [ ], pp 115-129.. | le jeudi 21 février: Chapitre 4: Étude détaillée des voyelles nasales, voyelles nasales vs. voyelles orales, pp 129-136. |
| le mardi 26 février: EX 4; Chapitre 5: Le e muet, [ ] orthographe et articulation, pp 137-142. | le jeudi 28 février: Chapitre 5: Le e muet, maintien ou chute, pp 142-153. |
| le mardi 5 mars: EX 5; Chapitre 6: les semi-voyelles [ ] [ ] [w], orthographe, articulation, emploi, pp 155-158. | le jeudi 7 mars: Chapitre 6: les semi-voyelles [ ] [ ] [ ], orthographe, articulation, emploi, exercices, pp 158-164. |
| le mardi 12 mars: EX 6; Chapitre 7: les consonnes, caractéristiques, pp 167-174. | le jeudi 14 mars: Chapitre 7: les consonnes occlusives, [p] [t] [k] [b] [d] [g], pp 174-178. |
| le mardi 19 mars: Chapitre 7: les consonnes fricatives, [f] [s] [ ] [v] [z] [ ], pp 179-184. | le jeudi 21 mars: Chapitre 7: les consonnes liquides, [l] [R], pp 185-190. |
| le mardi 26 mars: vacances de printemps | le jeudi 28 mars: vacances de printemps |
| le mardi 2 avril: Chapitre 7: les consonnes nasales, [m] [n] [ ] [ ], les exercices d'application, pp 190-192. | le jeudi 4 avril: Chapitre 7: les consonnes, la lettre h, aspirée et non-aspirée, p 192.. |
| le mardi 9 avril: Chapitre 7: les consonnes écrites en fin de mot, des cas particuliers, pp 192-196. | le jeudi 11 avril: Chapitre 7: les consonnes, exercices d'application et de révision,196-200. |
| le mardi 16 avril: EX 7; révision générale | le jeudi 18 avril: épreuves orales, prose. |
| le mardi 23 avril: épreuves orales, prose. | le jeudi 25 avril: épreuves orales, poésie. |
| le mardi 30 avril: épreuves orales, poésie. | le jeudi 2 mai: récapitulation et structure de l'épreuve écrite. |
La présence aux cours est obligatoire. L'étudiant(e) est censé(e) préparer les pages indiquées, y compris les exercices qui accompagnent la matière présentée, avant de venir en classe.